２０２３年度に向けての挑戦！～新しいカリキュラムを始めます～

お願いします。

実をいうと、今年度２０２２年度は
すごくチャレンジの年、だったんですよ！

それが、２０２３年度に続くためのチャレンジで
それをずーーーっと先生たちとしてきました。

グローバル社会って・・・
僕らが小さい頃から、ずっと目標にされてきて
グローバル社会がこれからの時代は来るよ！なんて
言われ続けてきたじゃないですか？

それがいよいよ、本格的に
ここ数年、やってきたなって感じているんです。

で、ぼくたちが小さい頃よりもずっと今の方が
時代が変化する、変化していくスピードが
早いんですよね。

それってこれからも続いていくし
もっとゆうなら、これからもっと
変化のスピードは加速していく。
と思うんですよね。

そんな中で生きていく、子どもたちを育てるには
今までのやり方や、従来のやり方では
枠に収まらない！とずっと感じていて。

だからこそ、今の時代に合ったもの、あった保育を
というのを先生たちと考えて、先生たちは
日々の保育の中に今までの取り込んでくれていました。

でも、この形を、せっかくなので
ちゃんとした形で、もっとやっていこう！というのが
今年、今年度やりたいことです。

具体的には
来年から、新たなカリキュラムをスタートさせようと
考えています。

今、そのカリキュラムを絶賛制作中です！！

で、どんなカリキュラムなのか？というと・・・

例えばですけど・・・
最近「メタ認知」という言葉が話題になっているの
ご存じですかね？

これ、要は自分を客観視するチカラというか・・・
サッカーに例えると。

サッカーをすると、ボールに子どもたちが
ばぁっと集まって行くんですよね？

ま、それも悪いことではないんですけど。。
でも、そこを「勝つ」ということをゴールにしたときに
どうゆうふうに動けばいいか？というのを考えられるチカラを
付けてほしいなと思ってまして。

目の前にあるボールだけではなく
空間として、ものごとを捉えて
ボールを追いかけるだけではなく、
空いてるところに動いてボールをもらうとか、
シュートを打ちやすいところに動くとか
相手の動きをみる。とか、色々なモノゴトの見方を
考えられるようになってほしいなと思っているんですよね。

自分の今の立ち位置とか
動き方とかって
「勝つために」どうすればいいかっていうのって
とても大切なんですよね。

まぁ、簡単に言えばそうなんですが・・・
教え込むというか。
どちらかといえば、普段の保育の中で
自然に感じてもらう、体験してもらう、
気付いたら備わっていた！というのが理想ですね。

で、それをどうゆうふうに保育に落とし込んでいくのか？を
今、現場の先生たちと話し合ったり、考えたりしています。

でもそんな時、とっても驚かされるんですけど。。。
先生たちって、本当にアイディアマンで、
凄い色んなアイディアを出してくれていて、
とても楽しみですよ！

はい！ぜひ来年度も期待してください！

ありがとうございました。